конспект урока Вступление к поэме. Медный всадник
Цели:
1) образовательная – знакомство с историей создания поэмы, с её содержанием, художественно-изобразительными и композиционными особенностями;
2) развивающая – развитие речи, образного мышления, выразительного чтения;
3) воспитательная – воспитание любви к творчеству А.С.Пушкина, любви к родине.
Задачи:
1) развивать умение определять изобразительно – выразительные средства речи, с помощью которых А.С.Пушкин создаёт поэтические образы;
2) развивать умение видеть композиционные особенности произведения;
3) развивать умение выразительного чтения (предурочная подготовка).
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Михайлова Т. П. Вступление к поэме. Медный всадник // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/liter/7-klass/file/19238-a-s-pushkin-vstuplenie-k-poeme-mednyj-vsadnik (дата обращения: 09.05.2024)- Особенности сказок М.Е.Салтыкова-Щедрина. Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил
- Эрудит. Литературная игра
- Главное - делать добро
- М. ГОРЬКИЙ. ДЕТСТВО
- 70 лет Великой Победе
- Помните! Через века, через года…
- А.С. Пушкин. Станционный смотритель
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 2610 пользователей.
Отзывы